De KunstBalie - Ben ik een kunstkenner?

Ben ik een kunstkenner?

Welk niveau heb ik als kunstkenner? - Enkele vraagjes om dat te achterhalen.

Graag deze vragenfiche kopiëren in een worddoc en ingevuld/uitgeprint meebrengen naar de klas! 

Wat is mijn niveau als kunstkenner? Ik bepaal het zelf:

Naam, klas, richting:

Zelf kunst maken	□ Ik maak geen kunst zelf en beschouw mijzelf ook niet als een creatieve persoon. □ Ik maak zelf geen kunst, maar ik ben wel creatief op een andere manier. Op welke manier dan? …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… □ Ik dans. Waar en wat voor dans?........................ ……………………………………………………………………………. □ Ik teken/schilder/beeldhouw / andere vorm van beeldende kunst. Waar en welke kunstvorm(en) precies? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… □ Ik speel zelf muziek EN/OF ik maak muziek (schrappen wat niet past). Wat, waar, hoe? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… □ Ik fotografeer EN/OF film (schrappen wat niet past). Wat, waar, hoe? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… □ Ik speel toneel. Waar? Extra uitleg ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… □ Ik beoefen of maak andere vormen van kunst. Leg uit: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kunst in mijn leven	□ Kunst speelt nauwelijks tot geen rol in mijn leven. Ik heb er geen interesse voor. □ Kunst speelt een kleine rol in mijn leven. Ik ben geïnteresseerd om er meer over te weten of over bij te leren. □ Kunst speelt een rol in mijn leven en mag zelfs een grotere rol spelen in mijn leven. □Kunst speelt een grote rol in mijn leven en dat moet zo blijven. □ Ik vind mij in geen van de uitspraken terug. Ik zou het anders formuleren: …………………………….. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kunst bij mij thuis	□Kunst maakt geen deel uit van mijn opvoeding thuis. Mijn ouders of andere huisgenoten zijn er niet mee bezig. □Kunst leeft wel bij ons thuis. Leg uit hoe en in welke mate: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. □Kunst is echt belangrijk bij ons thuis. Leg uit hoe: …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Kunstactiviteiten	□Ik ga nooit naar kunstactiviteiten buiten de schoolmuren. □Ik neem zelf deel aan kunstactiviteiten. Naar andere kunstactiviteiten ga ik niet als toeschouwer. □Ik neem zelf deel aan kunstactiviteiten. Als toeschouwer ga ik naar andere kunstactiviteiten. Hoe vaak en wat dan bv.? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. □ Ik ga naar kunstactiviteiten buiten de schoolmuren. Hoe vaak en wat ? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. □Ik ben bereid om naar kunstactiviteiten buiten de schoolmuren te gaan en kijk er zelfs naar uit. □Het zal mij toch wel moeite kosten om mij te motiveren om deel te nemen aan kunstactiviteiten buiten de schoolmuren. Ik leg uit waarom: ……………………………………………………. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..
Kunstvormen	Deze kunstvormen hebben mijn voorkeur/interesseren mij en ik geef er een voorbeeld bij: □Ballet, vb = □Hedendaagse dans, vb = □Theater, vb = □Opera/muziektheater, vb = □Musical, vb = □Film, eerder een blockbuster, vb = □Film, eerder de kleinere niet-commerciële cinema, vb = □Fotografie, vb = □Schilderkunst, beeldhouwkunst, videokunst, installaties,…. (vormen van plastische kunst), vb = □Architectuur, vb = □Mode, vb = □Design, vb = □Muziek, pop/rock,… vb = □Muziek, klassiek vb= □Muziek, jazz vb = □Andere +vb =
Bereidheid	Ik sta open voor nieuwe uitdagingen als toeschouwer van een kunstactiviteit = □ Helemaal niet □ Een beetje □ Ja, maar met mondjesmaat □ Zeker, ik ben benieuwd! □Ja, dat vind ik echt belangrijk Ik ben bereid om onbekende paden te betreden en mijn grenzen te verleggen □ Helemaal niet □ Een beetje □ Ja, maar met mondjesmaat □ Zeker, ik ben benieuwd! □Ja, dat vind ik echt belangrijk Ik geloof in kunst. Ik geloof dat ik uit kunst kan leren. □ Helemaal niet □ Een beetje □ Ja, maar met mondjesmaat □ Zeker, ik ben benieuwd! □Ja, dat vind ik echt belangrijk Ik ben bereid om later deel te nemen aan het kunstleven in de maatschappij. □ Helemaal niet □ Een beetje □ Ja, maar met mondjesmaat □ Zeker, ik ben benieuwd! □Ja, dat vind ik echt belangrijk
Wat is mijn niveau:	□ Ik ben een absolute beginner = DE BEGINNENDE KUNSTKENNER = niveau 1 □ Ik heb al een beetje ervaring als kunstkenner, maar er is nog werk aan de winkel. = DE PRILLE KUNSTKENNER = niveau 2 □ Ik neem vaak deel aan culturele activiteiten, maar beantwoord nog niet aan het profiel van de grensverleggende kunstkenner. Het is een kwestie van mij bij te stellen als kunstkenner = DE TRANSFORMERENDE KUNSTKENNER - niveau 3 □ Ik ben reeds een echte kunstkenner en wil dit nu verder uitdiepen = DE UITDIEPENDE KUNSTKENNER niveau 4 □ Ik ben een uitmuntende kunstkenner en ga vrijwillig op zoek naar uitdagingen. Ben ook van plan dit in de toekomst voort te zetten.= DE VOORTREFFELIJKE KUNSTKENNER = niveau 5

Reflectie

-Wat wil je graag bijleren?

-Wat zijn volgens jou nu de werkpunten?

-Waar wil je je op focussen?